教育的種子如何在痲瘋村落開花結果？  一所學校的誕生 又會面臨什麼困難？  這些困難是阻力還是助力？ 人類與疾病的戰爭一直不曾停止，過去幾次疫病大流行甚至造成古文明的毀滅。在歷史上最早有記錄的是痲瘋病，在公元前2400年，近代大流行是在20世紀50年代，台灣最多的時候有將近五千名病患，中國大陸就更多了，從1949到96這五十年間，光登記有案的就有47萬多個病例，為了怕傳染，就強制把病人送到了無人山區，根本沒路出不來，讓他們隔離在人群之外。一直等到有教會進去才終於讓他們見到一線曙光。台灣的愛心就是在12年前跟著神父深入四川西南的大涼山地區，12年間那裏重建了一所愛心小學，現在還多了中學，獨立特派員跟358個痲瘋村和附近農村的窮孩子們一起生活將近半個月，跟他們一起接水管、跟他們的足跡回家，在物資極度缺乏的山裡，唸書是他們可以作夢的開始。 上個禮拜，我們報導四川大涼山痲瘋村的孩子如何翻山越嶺，五百里長征去大營盤求學。這十年間大營盤學校一路走來就如同山路一樣崎嶇顛簸，當然現在比過去好太多了，很多愛心陸續送到，還包括二手相機，大營盤的孩子們學著用自己的角度拍照，說自己的故事。