每個國家都有邊緣弱勢家庭， 這種家庭的小孩可能流落街頭成為更多社會問題來源。 在北歐國家芬蘭的教育政策就一個也不放棄， 以色列也有同樣的理念...... 每個國家都有邊緣弱勢家庭，這種家庭的小孩可能有發展潛力卻受限於環境，甚至可能流落街頭成為更多社會問題來源。在北歐國家芬蘭的教育政策就一個也不放棄，今天我們再來看以色列也有同樣的理念，他們鼓勵散居全球的猶太人回國，接納不同背景、有懸殊差異的人，從弱智兒童到貧窮弱勢的青少年，用各種方法彌補教育落差，也重視他們曾經受創的心靈，予以撫平，用大哥哥大姊姊來帶這些孩子。補救教育讓很多沒有希望的人重建自我，以色列珍惜他們稀少的資源，絕不放棄每一個人。