不久前，監察院針對交通部補助購置無障礙計程車的執行狀況，完成調查報告。現在行動不便的朋友外出，可以預約復康巴士。車資雖然只有一般計程車費率的三分之一，不過由於各縣市的復康巴士嚴重不足，全台身心障約有116萬人，復康巴士不到3000輛，平均400人共用一輛。經過身障團體不斷反應，交通部從101年開始修法，補助各縣市購置無障礙計程車，希望比照國外無障礙計程車的服務方式，服務有需求者。 不過到目前為止，交通部提出的補助方案各縣市執行狀況不一，甚至有六個縣連申請都沒有，意願不高。到十月底為止，全台實際加入營運的無障礙計程車才861輛，佔全國計程車不到1%。除了車輛明顯不足，身障者叫車時，經常發生叫不到車，或必須加價的問題，因此要求交通部檢討改善。 不過司機也有話要說，因為無障礙計程車太少，造成投入無障礙計程車服務，比一般計程車多出較高的服務時間成本。到底要如何兼顧身障朋友及無障礙計程車駕駛的需求呢？

台灣推行長照多年，不斷思考如何進化，今年起政府為了提高照服員的薪水與專業形象，改變居家服務的收費方式，實施長照支付新制，從原本按時計費改以按服務項目計價，不過居家服務的訂價卻引發不少爭議。 舉例來說，如果以新制和舊制做比較，獨立特派員記者的採訪個案中，他收據上所列：協助餵食一餐130元，沐浴加洗頭325元，以及翻身拍背到陪伴服務，3個小時加起來每趟1330元。但這些服務在以前的舊制，以每小時兩百計費，只要600塊錢。 雖然政府將民眾自負額比例從原本30%調降為16%，但以前在時數內，照服員把事情做完，還會陪伴聊天，協助關節活動，現在所有事情列得清清楚楚，樣樣都要錢。以項目計價，使照顧服務變成要精打細算，政府想提高照服員的薪水與專業形象立意良好，但卻也使長照服務稍稍失去人情的溫度。

當你身無分文，該如何在街頭求生？過去幾年有關心無家者與貧窮議題的團體以流浪體驗的方式，帶領參與者在街頭與街友共同生活。從街友們如何賺取生活所需、日常生活，以及就算離開街頭要面對什麼樣的生活挑戰，都一一親身體驗、觀察。獨立特派員記錄了這一場體驗，一起看看身無分文的人如何在街頭求生。 ♦延伸閱讀 → 你願意體驗兩天一夜的無家遊民的生活嗎？ ♦延伸閱讀 → 特派員+《那一夜，我是無家者》

在日本非常流行的共生住宅，最近這幾年在台灣也開始興起。其實十年前，在高雄有一位香港牧師，他將廢棄的國小重新整理，讓一群社會邊緣人在那裡一起工作、生活，幫助他們能在社會重新站起來。他們有些曾經犯法，有的吸毒，也有街友以及身心障礙者。 通常政府對這些邊緣人的協助，就是分別安置在不同機構，給予輔導，但對一些曾經犯法或是吸毒的人來說，他們往往最需要的是一種家庭的溫暖與支持，而不是光從行為矯正就能解決問題。這群人在一起生活就像一個家，他們以相互扶持的方式共同生活。目前共生家園總共有87個人，他們沒有向政府申請任何經費補助，自給自足，除了做冰棒來賣，未來還想賣咖啡。一起來看他們的故事。

柬埔寨偏鄉孩子走過的路，台灣也曾有過，回到四、五○年代台灣經濟匱乏的時期，許多遭逢變故、失親貧困的孩子，也都接受過國外機構的扶助與認養。後來台灣成立了家扶中心，開始承接國內貧童的認養，更在1987年開始邁向國際，援助、認養國外的貧童，30年來累計有35個國家、20幾萬名孩子透過家扶有了不同的人生。 而許多過去接受家扶幫助的孩子，等到他們長大有能力時，也開始回饋，參與了國外貧童的認養，將這份愛持續傳遞下去。甚至曾經是低收入戶的七十幾歲夫婦，一認養就是十六位孩子，今年春天，他們第一次出遠門，從台灣飛到柬埔寨金邊，跟素未謀面的孩子有一場既期待又陌生的探親之旅。

《身心障成年後-就業-台灣篇》 身心障的朋友們成年後，因為父母會老，離開學校又等於失去校園的照顧與保護。除了能找到適合永久居住的地方，來降低家屬照顧壓力外，如果還有就業潛能，鼓勵就業當然是另一項多贏的選擇。不過，有些身體功能還好，障礙並不特別外顯的特教生，往往因為旁人不理解他的身心狀態，在密切的人際互動中一再造成衝突，甚至被排斥。像這樣的特教生，要如何發展適合的就業？獨立特派員帶您來看，原本困難重重的例子，在一群老師堅持不放棄的協助下，有了完全不同的結果。 《身心障成年後-就業-芬蘭篇》 其實身心障成年就業和輔導獨立自主，是所有國家共同追求的目標。但是各有不同做法。除了台灣案例，獨立特派員帶您到芬蘭，看看芬蘭的人才派遣中心如何幫助身心障礙者有尊嚴的安居樂業。如何給予身心障朋友在成年後，從相處、照顧到輔導就業更多的資源與協助，其實是整個社會共同學習的過程。這個過程確實不容易，但卻也是身心障朋友們創造了一個讓大家能夠共同思考，更了解彼此，並學習創意及包容的交流平台。

屏東縣的成人家托，試圖在安養機構及家庭照顧間找到一個平衡點，提供家人喘息，也讓成年身心障礙者在此有學習的空間。花費不高，就能讓成年身心障礙者，這群比老人需要更久長照的族群，獲得尊嚴與生活品質。

政府努力推動長照，希望台灣邁入高齡社會後仍能保有生活品質。不過還有另外一個族群也需要長照的支持，那就是成年的心智障礙者。這群從小因為中重度障礙在學校當特教生的孩子，十八歲成年離校後，挑戰才正要開始。不僅父母家人感受到照顧的沉重壓力，甚至造成不少悲劇，如何給予這些家庭更多支持是大家應該一起思考的議題。 獨立特派員長期追蹤一位台灣出生，到日本就讀特教學校的紙矢一登，觀察他們一家人如何摸索面對挑戰，並在體制內外尋求更多的資源支持。

台灣現在實施新長照政策嘉惠老人，但對於如何涵蓋成年身心障者仍有不同期待。許多身心障孩子的父母很希望在自己老了之前，就能看到孩子有適合的安置。而在德國，為了這個目的，成立了讓成年身心障者安居的園區。這個園區最重要的核心價值是，對於身心障朋友們不再只是給予照顧，也不是專注要求他們要和一般人一樣生活相處，導致挫折。在這裡則是支持他們發揮所長，即使是重度身心障的朋友們也能發揮潛力，有機會回到人群中，為社會提供服務。

如何紓解情緒壓力有許多不同的方法，而動物輔助治療紓壓則是其中一個選項。人和動物之間的關係，已經成為心理學正式研究的課題。30年前，美國的學者，曾經測量人類在撫摸友善且熟悉的狗時，人的血壓會下降、呼吸規律、肌肉放鬆，這些都是壓力減輕的現象。也因此動物輔助治療的運用，越來越廣泛。 在台灣也有治療犬在學校、機構中進行服務。當這些毛茸茸的狗兒一現身，立即融化了這些被服務的對象。這樣的服務，現在分工更細緻，原本只是飼主和狗兒進行的服務，現在納入了社工、護理等專業人員，為服務對象設定更具體的課程目標。來看看這些毛小孩的服務工作。

根據教育部去年統計，104學年度國中輟學人數有3500人，創近年來新低紀錄。事實上這幾年教育部一直積極結合民間資源，加強中輟追蹤輔導以及安置復學的工作。屏東縣政府更首創，結合學園與家園，讓孩子白天到學園上課，放學再回到家園，由社工和生活輔導員陪伴、照顧他們。四年來，他們讓一群原本逃學、經常待在陣頭裡的孩子，後來都選擇繼續升學唸書。他們是怎麼做到的？

日本311地震後，宮城縣當地的歷史資料館展開了一項重建計畫，他們從家園廢墟中尋找對災民別具意義的照片，修復了七萬多張泡水、沾滿泥土殘破的照片。而位在台南的臺灣歷史博物館，借鏡這個撫慰災民心靈的文化救援行動，在去年台南地震發生後，他們即刻搶救維冠大樓災區居民的生活物件，經過清理修復，一年後，這些被遺忘的記憶，重新回到他們的主人身邊。 而經歷過重大意外，活下來的災民，有人發生記憶解離，地震發生的過程像是從腦海中被刻意刪除，全不記得。有人面對身體創傷時，心靈也必須同步重建，而有的家庭出現新生命，開啟人生新的階段。

想像一下，由一些視障和聽障朋友一起參加演出的舞台劇會是什麼情形？為鼓勵身障者參與文化活動，文化部自102年起推出無障礙舞台劇，這些身障者他們白天有工作，都是利用晚上和週末的時間排戲，每一次巡迴演出都令現場觀眾印象深刻，非常感動。 其實為了保障身障者文化參與以及資訊運用的權利，世界先進國家都非常積極推動文化平權。而我們台灣對身障者，大部分還是只著重於硬體設施無障礙的改善，很少在乎他們在知識和資訊上的需求。

經濟不振及離婚率升高，讓不少孩子的成長過程也受到影響。台灣目前約有3千多位孩子被安置在121家的兒童及少年安置及教養機構。不過實際上，在這數字以外，有更多孩子，因為家庭功能不彰，寄養在親屬家庭或是流落在外。這些孩子到達法定年齡十五歲以上，如果沒有繼續就學，就必須離開安置機構，自行謀生養活自己。 這些才十幾歲就必須獨立生活的「自立兒」，因為要維持生計，多半無法升學，成為就業市場中的弱勢者。經濟、居住、就學、就業、情緒等各方面的壓力，造成貧窮及暴力循環。其中只有不到兩成的孩子，可以完成大專學業，但他們努力升學，半工半讀，在困難的環境中出人頭地，也成為許多自立兒的榜樣。

很多偏鄉孩子的生活現況您可能想像不到，根據兒福聯盟曾經做過的調查顯示，在偏鄉有16％的孩子沒有和父母同住，28％的孩子不是每天睡覺時都有大人在家，他們放學回去經常是沒有任何人在家的情況。大人忙著在外地工作賺錢，孩子在家卻沒有人煮飯給他們吃。 偏鄉謀生不易，在地方只剩老人和小孩，然而在花蓮秀林鄉，有一位課輔老師徐美玲，他原本是護士，九年前因車禍受傷，失去了一隻腳。不過他卻勇敢面對人生，還帶著社區阿嬤們組成志工隊，一起來照顧地方的孩子和獨居老人。他對孩子和老人的關愛與付出感動許多人，不過徐美玲卻說，其實是孩子們鼓舞了他的人生，他才是最大的受益者。

南投仁愛鄉奧萬大以賞楓著稱，十年前，有一對夫妻，兩個人都是美術老師，因為不習慣平地分分計較的教學方式，主動請調到山上來教書。沒想到，一上山發現，山上的孩子有一半都是單親，家庭不幸福，孩子的問題也越多。 有一次，他們無意間發現孩子們對小提琴非常有興趣，於是便常常帶著他們一起練琴，還栽培他們繼續升學，唸音樂班。以前，這個小學的孩子大部份唸完國中，就開始到工地上班，現在，他們的孩子很多都考上高中音樂班，每年孩子們的生活費加上學琴的費用，耗盡了兩位老師的積蓄，但也使得孩子的人生有非常大的改變。